（数统学院 通讯员 张亿瑞）2022年1月6日下午，数统学院召开2021年度班主任工作总结会议。学院党委书记刘浩、院长王成勇、党委副书记姚威，全体辅导员、全体班主任参加会议。会议由学工办主任张亿瑞主持。

会上，各班级班主任老师依次就2021年取得的工作进行总结汇报，分享了好的工作经验和做法，也检视了不足。

学院党委副书记姚威充分肯定了班主任们取得的工作成绩和辛苦付出，强调班主任工作是教师教书育人的重要渠道，要用心、用情的对待每一位学生，把对学生的关心关爱做实落细，同时注重工作方法，她引用清华大学原校长梅贻琦先生的话，“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”勉励老师们以身作则、言传身教，将思政教育润物无声的融入学生教育管理中，促进学生全面健康发展。

王成勇院长强调，班主任工作是做人的工作，能够促进教师更好的与学生沟通。希望班主任老师在三个方面抓好班级工作：一是引导学生做好学业规划、职业生涯规划。从一年级进校开始，引导学生做自己的学业规划、职业生涯规划，每半个学期一小结，进行自我检视。二是引导学生加强实践创新能力。结合专业特点，分类引导、分类实施、分类指导，在学科竞赛、师范技能、创新能力方面培养学生的能力。三是引导抓好班风与班干部队伍建设。

刘浩书记作总结讲话，感谢班主任这一年的辛勤付出、努力工作，为学生成长成才、学院安全稳定发展做出的积极贡献。对进一步做好班主任工作提出了三点希望：第一，要善于总结反思工作。各班级各年级的工作有不平衡，反思同年级同类型的班级管理工作之间的差别差距的原因，知不足、找不足、补短板。做好班主任工作要有爱心，心怀大爱，在严的基础上爱护学生。第二，要教育学生立大志。加强专业思想教育，经常深入学生、走进学生，抓牢学风、班风，了解学生特点，个性化做好工作，引导学生树立明确的志向。第三，班主任工作与辅导员工作要形成合力。处理好“疏”与“堵”的关系，加强沟通交流，围绕共同的目标，共同守护好学生，做学生的引路人。

会上进行了辅导员、班主任工作测评。

（审稿人 姚威）