（数学与统计学院 通讯员 游学民）7月8日下午，数学与统计学院在学院会议室召开2019版数学与应用数学专业人才培养方案及课程教学大纲修订第二次研讨会。数学与统计学院院长王成勇、副院长丁凌、张旻嵩、数学与应用数学系全体教师参会。会议由数学与应用数学专业负责人肖氏武主持。

会上，对人才培养方案中“一践行三学会”及毕业要求二级指标点的分解进行了进一步的研讨，并对其语言描述进行了细致的讨论。对矩阵图在课程方案编写的基础上进行了进一步研讨完善。如对“8-1.【团队意识】认同团队协作的重要性，理解学习共同体的特点和作用，具有团队协作精神。”为了更好地体现数学的学科特点，建议修改为“8-1【团队意识】认同团队协作的重要性，理解数学学科具有高度抽象性、逻辑严密性和应用广泛性的特点和作用，具有团队协作精神。”

在关于课程教学大纲修订的研讨中，首先对“教学目标”、“教学要求”两者的不同理解进行研讨，达成共识，给出了这两项写法的原则意见；关于各课程课程目标的写法也进行了研讨，并达成共识，给出了原则性写法，强调了课程大纲编写中要体现课程内容对课程目标的支撑、课程目标对毕业要求的支撑等几个支撑点。

最后，院长王成勇表达了对老师们工作努力付出的感谢，并对做好这项工作提出来新的要求，希望老师们继续发扬我院优良作风，做实做好人才培养方案修订及课程大纲修订工作，为数学师范专业认证工作打下坚实的基础。

（审稿人  张旻嵩）