数学与统计学院

2025年数学学术硕士研究生招生资料
2024-06-28 13:52:21 来源: 浏览:

一、硕士点与专业方向介绍

(1)数学学位点介绍

培养单位:数学与统计学院

数学与统计学院有着60余年的办学历史,数学学科是学校开办最早的学科之一。由原襄阳师范专科学校1958年开办的数学教育专业, 逐步发展而来。1998年获得学士学位授予权,并培养数学与应用数学专业本科生。2003年增设信息与计算科学本科专业。2009年组建数学与计算机科学学院。20181月为适应学科发展的新形势,数学学科与计算机学科整体分拆,数学学科独立成立数学与统计学院。2020年增设数据计算及应用本科专业。

2018年数学学科获批为湖北省楚天学者设岗学科、校级重点学科,目前有三个特色学科方向:基础数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计。2014年曾作为一个学科方向支撑计算机科学与技术学科获批为省级重点培育学科。2021年获批数学一级学科学术硕士授权点,2023年开始招生。

学院现有教职工62人。其中,专任教师53人,教授5人、副教授25人、讲师23人,博士24人。有7名教师在其它高校担任兼职硕士生导师,联合培养10届硕士研究生。本学科现有25名硕士生导师,其中教授5人、副教授8人、博士25人。近年来,导师团队主持国家自然科学基金15项;教育部社科、省自科和教育厅项目30余项;获省级成果奖项7项;发表SCI/EI/CSCD/CSSCI检索论文100余篇。学院十分重视学生的实践创新能力培养,在襄阳、武汉、深圳等地合作共建校外实习实践教学基地20余个,能有效满足硕士研究生实践能力培养的需要。

(2)二级学科及研究方向

1、基础数学:(1) 非线性泛函分析;(2) 偏微分方程及其应用;(3)代数学

2、运筹学与控制论:(1) 图论与组合数学;(2) 系统优化与管理决策;(3) 控制理论及其应用

3、概率论与数理统计:(1) 应用统计;(2) 统计推断;(3) 数据挖掘与机器学习

主干课程:现代分析、代数学、Sobolev空间、最优化理论与方法、高等概率论等。

(3)培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的数学理论基础,具有创新能力、分析问题和解决问题的能力,具有团队协作精神、语言表达能力和写作能力,具备一定的独立开展科学研究和独立承担相关领域工作的能力,具有严谨治学、实事求是的工作态度和良好的职业素养。具体要求如下:

1、具有坚定正确的政治方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的人文素养和学术修养,具有较强的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,作风正派,具有较高的综合素质。

2、具有坚实的数学理论基础和系统的专门知识。对本学科前沿进展和研究动态有一定了解,并在相应学科方向受到一定的科研训练,初步具有独立从事本学科及相关领域科研工作的能力,能解决本学科及相关学科领域的数学问题,有一定的创新能力。能承担与数学相关的科研、教学和其他相关工作。

3、熟练掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料,以及能用一门外文撰写本专业的科研论文。

、招生专业目录


学科/专业/方向

初试科目及代码

复试科目

106 数学与统计学院

0701 数学,学硕,全日制(3年)、非全日制(3年)

070100 数学

01 基础数学

02 概率论与数理统计

03 运筹学与控制论

①101思想政治理论

②201英语一

③601数学分析

④904高等代数

数学综合

不招收同等学力考生

、参考书目

1、初试科目参考书

科目代码

与名称

参考书目

601

数学分析

《数学分析》(第五版),华东师范大学数学科学学院编,高等教育出版社,2019年

904

高等代数

《高等代数(第五版)》, 北京大学数学系前代数小组编, 王萼芳、石生明修订, 高等教育出版社,2019年版

2、复试科目参考书目


0701 数学

数学综合:

1.《常微分方程(第四版)》,王高雄、周之铭、朱思铭、王寿松编,高等教育出版社,2020年版

2.《概率论与数理统计教程(第三版)》,茆诗松   、程依明 、濮晓龙编,高等教育出版社,2019年版

3.《运筹学教程(第5版)》,胡运权主编   郭耀煌副主编,清华大学出版社,2020年版

、学院联系方式

五、硕导介绍

1、导师名单

0701 数学

丁 凌 汪继秀 唐 波  梁 霄  张敏捷  陈仕军  王 前   周景科

黄朝凌  王乙坤   军  王 普   陈莹珍  孙成娇

李文新

2导师风采:参考资料http://stxy.hbuas.edu.cn/szdw/sdjj1.htm

自命题科目考试大纲

参考资料(2025年硕士研究生初试自命题考试科目考试大纲):
http://stxy.hbuas.edu.cn/info/1092/4116.htm


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